Бағдарлама сипаттамасы:

БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ МАҚСАТТАРЫ

Білім беру ортасындағы ең жоғары академиялық стандарттарға сәйкес оқыту мен тәрбиелеудің инновациялық әдістері мен технологияларын меңгерген, заң қызметінің нақты салаларындағы өзекті мәселелерді анықтау және шешу үшін ғылыми-теориялық және практикалық дағдылары бар бәсекеге қабілетті, жоғары білікті магистрлерді даярлау.

БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ ТҰЖЫРЫМДАМАСЫ

Білім беру бағдарламасы білім беру үдерісін жүзеге асырудың мақсаттарын, нәтижелерін, мазмұнын, шарттары мен технологияларын, осы саладағы түлектердің дайындық сапасын бағалауды реттейді және тыңдаушыларға арналған оқыту сапасын қамтамасыз ететін материалдарды және тиісті білім беру технологияларын енгізуді қамтиды.

БЕРІЛЕТІН ДӘРЕЖЕ

«7М04222 — Құқық» білім беру бағдарламасы бойынша заң ғылымдарының магистрі

МАМАННЫҢ ЛАУАЗЫМДАРЫНЫҢ ТІЗІМІ

Сот,  прокурор,  тергеуші,  мемлекеттік және мемлекеттік емес мекемелерде заңгер,  акционерлік қоғамдар мен әртүрлі шаруашылық серіктестіктер мен коммерциялық емес ұйымдарда заңгер,  жоғарғы оқу орнының оқытушысы,  ғылыми-зерттеу институтының ғылыми қызметкері,  біліктілікті арттыру және қайта даярлау институтының маманы.

КӘСІБИ ҚЫЗМЕТ САЛАСЫ

Нормашығармашылық,  құқық қолдану, құқық қорғау, сараптамалық-консультациялық, ғылыми-зерттеу,  ұйымдастыру-басқарушылық,  педагогикалық ( білім беру мекемелерінде құқықтық пәндерді оқыту).

КӘСІБИ ҚЫЗМЕТ ОБЪЕКТІСІ

Құқық қорғау органдары, мемлекеттік қызмет пен басқарудың атқарушы және өкілетті органдары, адвокатура, соттар, банктер, әділет органдары, сақтандыру және аудиторлық компаниялар, нотариустар,  мемлекеттік және мемлекеттік емес кәсіпорындар мен ұйымдар, мемлекеттік және мемлекеттік емес жоғары оқу орындары, ғылыми-зерттеу мекемелері мен ұйымдары, сондай-ақ магистрлер доктор академиялық дәрежесін (Ph.D.) алу үшін өз білімін жалғастыра алады.

КӘСІБИ ҚЫЗМЕТ ФУНКЦИЯЛАРЫ МЕН ТҮРЛЕРІ

— оқыту;

— тәрбие;

— кәсіптік бағдар беру;

— ғылыми-зерттеу;

— басқарудың негізгі мақсаттары мен міндеттерін және олардың тиімділігін анықтау;

— қызметкерлерді ынталандыру және оның жұмысын бақылау;

— барлық басқару қызметінің мониторингі  және мониторингі;

— білім ( педагогикалық);

— зерттеу;

— әлеуметтік-педагогикалық;

— әлеуметтік және коммуникативтік;

— ұйымдастырушылық және басқару қызметі.

БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ ОҚУ НӘТИЖЕЛЕРІ

Магистрантың ғылым тарихы мен философиясын терең түсінуіне негізделген пәнаралық дүниетанымын кеңейте отырып, ғылыми зерттеулер жүргізу үшін қажетті әдістемелік аппаратты дамытады.

Кәсіби қызметінде шет тілінде ауызша және жазбаша қарым-қатынас орнату дағдыларын қолданады.

Педагогикалық такт және этика ережелерін сақтап, кәсіби саладағы көшбасшылық және басшылық іс-әрекеттері мен дағдыларын көрсете отырып, ЖОО-да білім беру іс-әрекетін нәтижелі ұйымдастырады.

Заманауи аналитикалық әдістерді қолдана отырып, ғылыми-зерттеу нәтижелеріне талдау жасайды.

Халықаралық ғылыми дерекқор базасының өнімдерін қолданып, ғылыми этикаға сай,  академиялық адалдықтың қағидаттарын сақтай отырып, ғылыми-зерттеу жұмыстарының нәтижесінде ғылыми еңбектер дайындайды.

Құқықтың нақты салаларының теориясы мен практикасының соңғы жетістіктерін сыни бағалай отырып, халықаралық және ұлттық құқық нормаларын практикалық қолдану және кәсіби түсіндіру дағдыларын көрсетеді.

Коллизиялар мен заңдағы олқылықтарды анықтай отырып, әртүрлі деңгейдегі нормативтік-құқықтық актілерді және оларды жетілдіру тетіктерін әзірлейді.

Ұлттық және халықаралық құқық саласындағы құқықтық проблемалар мен іс жүргізу дауларын шешу процесінде құқық бұзушылықтардың жолын кесу, алдын алу, дұрыс саралау, тергеу, сотта қарау және ғылыми негізделген әдістерді қолдану дағдыларын қалыптастырады.

Құқықтық мәселелер бойынша әртүрлі құқықтық құжаттамаларды жасау, кеңес беру және кәсіби заң қызметтерін көрсету дағдыларын қолданады.