Квалификация: бакалавр образовательный по специальности химия 

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Общие цели образования:

– Уважение конституции страны, обычаев и традиции, культуры и литературы, ценностей тюркоязычных народов, воспитание духа патриотизма;

– подготовка конкурентоспособных профессиональных, высококвалифицированных химиков-педагогов в соответствии с международными требованиями, обеспечение студентов личностного и социального развития, психолого-педагогической поддержки образовательного процесса, а также осуществление профессиональной деятельности направленное для координации социальных аспектов образовательного процесса;

– В рамках специальности 6B015 – Химия обеспечение освоения  современных педагогических технологии, профессиональных знаний и практических навыков. 

Общие задачи образования:

• обучение и развитие обучающихся, организация процесса обученич и воспитания, управление и проектирование педагогических процессов, коррекция результатов педагогической деятельности, научить проектированию.
• образование и ouıtw процесс, проектирование и управление учебного процесса, педагогическая коррекция производительности, дизайн обучения

• в области экспериментальных исследовании:
• научить чтению научно-методической литературы.
• приобретение навыков и исследования лучших педагогических практик в области образовательной химии.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ

Знание:

• Применяют в практике передовых педагогических действии и навыков в образовательной сфере по химии;
• Умеет самостоятельно проводить научные исследования для применения необходимых новых информации о химических веществах и процессов в образовательных и научных целях;
• Может предсказать перспективы развития на гибкой и концептуальной основе в различных областях профессиональной деятельности.

Умение использования:

• с точки зрения современных требований к организации учебного процесса и содержания предмета химии умеет планировать своии профессиональные действия.
• изучение и освоение передовых педагогических и химических практик в области образования по химии
• создание системы образования необходимые для управления химических процессов в науке, тезнике и в быту.

Квалификация:

• Набора знаний и навыков по профессии, следит за порядком умения использования его в соответствующих профессиональных норм и правил использования.
• освоение профессии студента и химика-педагога в определенной профессиональной среде, соответствующей степени охватывающий нормы и правил индивидуального поведения личности.

Компетентность:

• Умение к тщательному решению и формулирование задач в области образования по химии, умение исползовать информационные технологии в рамках педагогической деятельности, компетентным в соответствии с требованиями работодателей.