Хабарландырулар

  • image image image image
    • PLATONUS
    shape
    shape

    Бағдарламалар

    Ахмет Ясауи университеті / Ғылыми жұмыстар / 2023-2025 жылдарға арналған гранттық қаржыландыру жобалары

    AP19679946 - «Болашақ тарих мұғалімдеріне «Қазақстан тарихы» пәнін оқыту әдістемесін ақпараттық және цифрлық технологияларды пайдалану арқылы дамыту»

     

    Жоба іске асырылатын конкурстың атауы: 2023-2025 жылдарға арналған неғұрлым перспективалы коммерцияландыру жобаларын гранттық қаржыландыруға Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Ғылым комитеті.

     

    Жоба жетекшісі:    Исаев Мухтар Сеитханулы, тарих ғылымдарының PhD докторы.

    Идентификаторлар:

    • Хирша индексі: 1
    • Scopus Author ID: 57416816100
    • ORCID: 0000-0001-7107-3993
    • ResearcherID: AAL-3908-2020

    Жобаның зерттеу тобы

    №

    Аты-жөні

    Жоба бойынша лауазымы

    Сәйкестендіргіштері (Scopus Author ID, Researcher ID, ORCID, егер бар болса) және тиісті бейіндерге сілтемелері

    1

    Исаев Мухтар Сеитханулы

    Жоба жетекшісі

    Хирш индексі: 1

    Researcher ID: AAL-3908-2020

    ORCID: 0000-0001-7107-3993

    Scopus Author ID: 57416816100

    2

    Данияров Талғат Абубакирович

    Жетекші ғылыми қызметкер

    Хирша индексі: 4

    ORCID: 0000-0002-9049-2410  

    Scopus Author ID: 55865741800

    3

    Ортаев Бақтияр Тұрсынбаевич

    Ғылыми қызметкер

    Хирш индексы: 1

    ORCID: 0000-0001-6598-9305 

    Scopus Author ID: 57445402500.

    4

    Жумадуллаева Айгүл Аязбаевна

    Ғылыми қызметкер

    Хирша индексі: 1 

    ORCID:0000-0002-5982-8983  

    Scopus Author ID: 57191093589

    5

    Динашева Ләззат Сәрсенбекқызы

    Ғылыми қызметкер

    Хирш индексі: 2 

    ORCID: 0000-0003-0831-4162 

    Scopus Author ID: 57192089895

    6

    Шадинова Гүлзира Абиласанқызы

    Ғылыми қызметкер

    ORCID: 0000-0002-0518-422Х

    7

    Апендиев Тимур Акимханович

    Ғылыми қызметкер

    Scopus Author ID: 57192888675

    ORCID: 0000- 0002-4279-3921   

    8

    Сандыбаева Акмарал Даировна

    Ғылыми қызметкер

    Scopus Author ID: 57213165881 

    ORCID: 0000- 0002-4279-3921

    9

    Ермаханов Бағлан Өмірзақұлы

    Ғылыми қызметкер

    Scopus Author ID: 57224456417, 

    ORCID: 0000- 0002-4279-3921

    10

    Аманов Ануарбек Нурсейтович

    Ғылыми қызметкер

    Scopus Author ID: 57937848000

    ORCID: 0000- 0002-4279-3921

    11

    Базарбаев Қанат Қалдыбекұлы

    Ғылыми қызметкер

    Хирш индексі: 2

    Scopus Author ID: 553300511006

     

    Жобаның аңдатпасы

    Тәуелсіз елімізде өткен тарихымызды түбегейлі зерделеп, тарихи сананы қалыптастыру мақсатында Отандық тарих ғылымының мазмұны бірнеше мемлекеттік бағдарламалар негізінде айтарлықтай толықты. Жинақталған тарихымызды болашақ ұрпаққа жеткізу міндеті әрдайым алдыңғы орынға қойылуда. Сондықтан, білімдік, тәрбиелік, дамытушылық маңызына байланысты «Қазақстан тарихын» оқытудың орны ерекше. Өйткені, кез-келген мемлекеттің азаматы өз халқының, мемлекетінің тарихын білуге міндетті. Бұл оның өз елін, тарихын, мәдениетін сүйе білуге үйретеді. Осы жағдайлар Қазақстан тарихын мектепте, мамандық беретін оқу орындарында оқытуды ғылыми-әдістемелік жағынан жаңа деңгейге көтеруді қажет етеді.

    Қазіргі кезде қоғамды ақпараттандыру мен цифрландыру кез-келген салада, солардың ішінде білім беру саласында да ерекше мәнге ие. Осы орайда, Қазақстан тарихын кеңінен таныту бағытында біршама жұмыстар жасалды. Тарихи археологиялық жәдігерлер, ескерткіштер, карталар, архив құжаттары мен ғылыми материалдарды, тест сұрақтарын қамтитын көптеген электронды, цифрлық интернет базалары жұмыс істеп тұр. Дегенмен, оларды еліміздің ЖОО-да ақпараттық-цифрлық технологиялар көмегімен Қазақстан тарихын оқыту барысында пайдалану проблемалары бойынша арнайы зерттеулер жүргізілмеді. Зерттеулердің нәтижелерін талдау болашақ тарих мұғалімдеріне Қазақстан тарихын ақпараттық-цифрлық технологияларды пайдалану арқылы оқыту әдістемесі бойынша оқу әдістемелік кешен (ОӘК) қазіргі заман талаптарына толық жауап бермейтіндігін көрсетті.

       

    Мақсаты:

    Халықаралық білім беру бағдарламаларының жаңа талаптары мен ҚР білім берудің барлық деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарын негізге ала отырып, болашақ тарих мұғалімдеріне «Қазақстан тарихы» пәнін ақпараттық және цифрлық технологияларды пайдалану арқылы оқыту әдістемесін дамытудың инновациялық оқу моделін құру, ОӘК-ын зерттеу және әзірлеу.

     

    Жобадан күтілетін және қол жеткізілген нәтижелер:

     

    Жылы

    Зерттеу бойынша алынған нәтижелері.

    Жарияланымдар (оларға сілтемелері бар) мен патенттер; әлеуетті пайдаланушыларға арналған ақпарат

    2023 жыл

    Дамыған елдердің жоғары білім беру мекемелеріндегі тарихты оқыту бойынша ең үздік инновацияларын синтездейтін әдістері мен материалдары зерттелді; Ақпараттық-цифрлық  технологияларды пайдалану арқылы материалдарды жеңіл меңгертетін, танымдық дағдыларын қалыптастыратын, өткенді білу белсенділігін ынталандыратын, тәрбиелік ықпал ететін «Қазақстан тарихы» пәні оқыту әдістемесінің инновациялық моделі жасалды. Модельдің критерийлеріне, шарттарына, ерекшеліктеріне, жаңашыл элементтермен білім беруді қамтитың материалдарға, ұсыныстарға қол жеткізілді; Болашақ тарих мұғалімдеріне «Қазақстан тарихын» ақпараттық және цифрлық технологияларды пайдалану арқылы оқыту әдістемесін дамыту бойынша материалдар қоры құрылды. Кемшіліктерді анықтау мақсатында ақпараттық және цифрлық технологияларды пайдалану сауаттылығы бойынша оқытушылар мен білім алушыларға сауалнама жүргізілді. Тарихты оқыту саласындағы оқытушылармен және жауапты тұлғалармен дөңгелек үстелдер, семинар, сұхбат немесе фокус-топтар ұйымдастырылды, сауалнама нәтижелері кешенді талданды. 

    ҒЖБССҚК ұсынған рецензияланатын отандық басылымда кемінде 1 (бір) мақала  жарияланды.

    1. Тарихты оқытуда ақпараттық-цифрлық технологиялар мен Іnternet желісін

    пайдалану мәселелері. М.С. Исаев, Т.А. Апендиев, Т.А. Данияров. ҚР ҰҒА хабаршысы (Әлеуметтік ғылымдар (экономика, педагогика). - 2023. - №5, - Б.146-160.

    Халықаралық конференция материалдары

    1. «Қазақстан тарихын» ақпарттық-цифрлық технологияларды пайдалану арқылы оқытудың өзектілігі. М.С. Исаев, Т.А. Данияров. «Заманауи ғылым, білім және технологиялар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының жинағы. - 2023. - Б.144-150.

    2. Жоғары оқу орындарында «Қазақстан тарихын» оқыту үдерісінің моделі. М.С.Исаев, Б.Т. Ортаев. «Заманауи ғылым, білім және технологиялар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының жинағы, - 2023. - Б.278-285.

    2024 жыл

    «6В01615–Гуманитарлық пәндер (тарих) мұғалімдерін даярлау білім беру бағдарламасы білім алушыларына арналған «Қазақстан тарихынан» ақпараттық және цифрлық жаңа білім беру технологиялары негізінде жасалған аудио, бейне, иллюстрациялық ауызша және жазбаша жаттығулары бар оқулық әзірленді. Оқулыққа Республикалық оқу-әдістемелік кеңестің шешімі алынды. ҒЖБССҚК ұсынған рецензияланатын отандық басылымда 2 мақала жарияланды.

    2025 жыл

    300 дана оқулық  баспа/электронды форматта басылып шығарылды. ҚР-ның 3 ЖОО-да алдын-ала келісім негізінде эксперименттік зерттеу актілерін анықтау студенттердің білімін тестілеу, жоба қорғау түрінде өткізілді; Web of Science базасының Social Science Citation Index немесе Arts and Humanities Citation Index индекстелетін немесе Scopus базасындағы CiteScore бойынша 35 (отыз бес) процентильге ие рецензияланатын ғылыми басылымдарда 1 (бір) мақала, сонымен қатар, ҒЖБССҚК ұсынған рецензияланатын отандық басылымда кемінде 2 мақала жарияланды, авторлық куәлік алынды. 

    Жыл соңына дейін құрылған оқулыққа техникалық шарт әзірленеді, технологияны коммерциализациялауға ҒжҒТҚН-ге даярланады, монография басып шығарылады.