Құралай Дүйсекова IELTS емтиханынан 8,5 балл жинады

Қожа Ахмет Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университеті Филология факультетінің Шетел тілдерін оқыту бөлімінің 4-курс студенті Құралай Дүйсекова халықаралық деңгейде мойындалған IELTS емтиханынан 8,5 балл жинап, елеулі жетістікке қол жеткізді. Дүйсекова осы жетістікке жету жолында жинақтаған тәжірибесімен және емтиханға дайындалып жүрген студенттерге арналған кеңестерімен бөлісті.

            Қазіргі таңда ағылшын тілін білу білім алу және кәсіби даму тұрғысынан маңызды мүмкіндіктерге жол ашады. Әсіресе халықаралық деңгейде мойындалған IELTS емтиханы шетелде білім алғысы келетін, академиялық ұтқырлық бағдарламаларына қатысуды және кәсіби біліктілігін арттыруды көздейтін адамдар үшін үлкен маңызға ие.

Құралай Дүйсекова IELTS емтиханын алғаш рет университеттің екінші курсында тапсырды. Сол кездегі басты мақсаты академиялық ұтқырлық бағдарламасы аясында Еуропада білім алу және болашақта IELTS оқытушысы болып жұмыс істеу еді. Осы мақсатта төрт айдан астам уақыт емтиханға дайындалған Дүйсекова алғашқы талпынысында 8,0 балл жинады. Ал университеттің төртінші курсына аяқ басқанда кәсіби білімі мен дағдыларын жетілдіру және магистратурада оқуға дайындалу мақсатында емтиханды қайта тапсырып, нәтижесін 8,5 балға дейін көтерді.

Ағылшын тілін үйренуге мектептің соңғы сыныбында, Қазақстандағы Ұлттық бірыңғай тестілеуге (ҰБТ) дайындалып жүрген кезінде ден қоя бастаған Дүйсекова университетке түскеннен кейін де тілдік дағдыларын дамытуды жалғастырды. Ағылшын тіліндегі бейнематериалдарды көріп, подкасттарды тыңдау арқылы өз бетінше тілдік деңгейін көтерді. Кейін жеке тіл курсына қатысып, B2 деңгейіне жетті. Ал IELTS емтиханына дайындық барысында онлайн сабақтармен қатар өздігінен білім алуға да ерекше көңіл бөлді.

Алғашқы IELTS емтиханында тыңдалым (Listening) бөлімінен 9,0, оқылым (Reading) бөлімінен 8,0, жазылым (Writing) бөлімінен 6,5 және айтылым (Speaking) бөлімінен 8,0 балл жинаған Дүйсекова ең көп жазылым бөлімінде қиналғанын атап өтті. Сондықтан екінші емтиханға дайындалу кезінде әсіресе эссе жазу тәсілдеріне, мәтіндердің құрылымына, грамматикалық ережелерге және жіберген қателерін талдауға назар аударды. Сонымен қатар жоғары балл алған эссе үлгілерін зерттеп, ағылшын тіліндегі подкасттарды тыңдап, түрлі мақалаларды оқу арқылы тілдік дағдыларын жетілдіруді жалғастырды. Осы еңбегінің нәтижесінде жазылым бөліміндегі көрсеткішін 6,5 балдан 8,0 балға дейін көтере алды.

Екінші емтиханында тыңдалым және оқылым бөлімдерінің әрқайсысынан 9,0, жазылым бөлімінен 8,0 және айтылым бөлімінен 7,5 балл жинаған Дүйсекова жалпы нәтижесін 8,5 балға жеткізіп, назар аударарлық жетістікке қол жеткізді.

Жетістігінің негізінде жүйелі дайындық пен уақытты тиімді пайдалану жатқанын атап өткен Дүйсекова бос уақытын да ағылшын тілін дамытуға арнайтынын айтты. Күнделікті өмірде подкаст тыңдауды, ағылшын тіліндегі бейнематериалдарды көруді және сөйлеу дағдысын жетілдіруді әдетке айналдырғанын жеткізді.

IELTS емтиханына дайындалып жүрген студенттерге кеңес берген Дүйсекова ең алдымен әркім өз алдына нақты әрі қол жеткізуге болатын мақсат қоюы керектігіне назар аударды. Ал емтиханға дайындалуға жеткілікті уақыты бар студенттерге бірден емтихан тапсыру тәсілдеріне көңіл бөлудің орнына, алдымен жалпы ағылшын тілі деңгейін көтеруге кеңес берді. Тілдік білімнің берік негізі емтихан форматына бейімделуді жеңілдететінін және жоғары балл алуда маңызды рөл атқаратынын атап өтті.

Құралай Дүйсекованың жетістік тарихы нақты мақсат жолында табандылықпен еңбектенудің, жүйелі түрде тәжірибе жасаудың және қателіктерден сабақ алудың маңызын тағы бір мәрте көрсетеді. Бұл тәжірибе ағылшын тілінің тек емтиханнан өту үшін ғана емес, білім алу мен кәсіби өмірде жаңа мүмкіндіктерге қол жеткізу үшін де дамытылуы тиіс маңызды дағды екенін көрсетеді.

Шұғыла СЫРЛЫБАЙ

Филология факультеті, 

Шетел тілдерін оқыту бөлімінің 

2-курс студенті