Жоба іске асырылатын конкурстың атауы: ҚР Ғылым және жоғары білім министрлігінің Ғылым комитетінің  2023-2025 жылдарға арналған ғылыми және  (немесе) ғылыми-техникалық жобаларды гранттық қаржыландыруы.   Жоба жетекшісі –   Берді Динара Кадирханқызы, PhD, доцент м.а.

Идентификаторлар:

• Индекс Хирша: 6
• Researcher ID: JJS-3264-2023
• ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0553-4015
• Scopus Author ID: 56922103300 

Жобаның зерттеу тобы

Жобаның өзектілігі

Қазіргі кезде жасөспірімдер мен ересектер арасында цифрлық гигиенаның жеткілікті деңгейде қалыптастырылмауы негізінде кибербуллинг проблемалары жиі көрініс табуда. Ұсынылған осы ғылыми жобаны іске асыру барысында жасөспірімдердің цифрлық гигиена дағдыларын қалыптастыру, кибербуллингтің алдын алудың теориялық негіздері киберәлеуметтену, әлеуметтік медиа, интернет коммуникация, интернет психологиясы, желілік коммуникация теориялары аясында кеңінен зерттеледі, жасөспірімдерде цифрлық гигиена дағдыларын қалыптастыру және киберббуллингтің алдын-алу модельдері зерттеліп, әдістемелік жүйесі жасақталады және іске асырылады.

Жасөспірімдерде цифрлық гигиена дағдыларын қалыптастыру, кибербуллингтің алдын алудың әдістемелік жүйесін әзірлеу мен тиісті психологиялық әдістемелердің нақтылануы білім беру ұйымдарында білім берудің цифрлық трансформациясы жағдайында жасөспірімдерді оқыту және тәрбиелеудің сапасын арттыруды қамсыздандырады. 

Мақсаты:

Жасөспірімдердің цифрлық гигиенадағдыларын қалыптастыру және кибербуллингтің алдын алу бойынша кәсіби педагогикалық қызметті жоспарлау, ұйымдастыру мен іске асырудың әдістемелік жүйесін әзірлеу және іске асыру.

Жобадан күтілетін және қол жеткізілген нәтижелер:

2023-2025 жылдары жарияланған жұмыстардың тізімі

2023 жыл:

ҒЖБССҚК ұсынған рецензияланатын шетелдік және (немесе) отандық басылымда 1(бір) мақала немесе шолу жариялау және 1 халықаралық ғылыми-практикалық конференцияға қатысу жоспарланған.

Жарияланды: 

БҒССҚК ұсынған рецензияланатын шетелдік және (немесе) отандық басылымдарда ұсынған журналда 3 (үш) мақала:

1. Берди Д.К., Беркимбаев К.М., Ниязова Г.Ж. Пути формирования цифровой гигиены у подростков. Известия вузов Кыргызстана, 2023, №3. - С. 204-206. 

DOI: 10.26104/IVK.2023.45.557. http://science-journal.kg/ru/journal/2/archive/16484

1. Берди Д.К. Реализация программ защиты от кибербуллинга подростков в условиях школы. Современное педагогическое образование, 2023, №10. -С. 450-454. http://spo-magazine.ru/archive/?ELEMENT_ID=54441 
2. Беркимбаев К.М., Ниязова Г.Ж., Берди Д.К. Сущность и теоретические модели кибербуллинга. Научный вестник Ташкентского государственного педагогического университета, №8, 2023.-С.214-221
   1. Кошанова Г.Д., Ниязова ГЖ., Берди Д.К. Кибербуллинг: зарубежный опыт исследования. Наука. Образование. Технологии: тенденции современного развития: сборник статей Международной научно-практической конференции. - Петрозаводск: МЦНП «Новая наука», 2023, -С.79-89. https://doi.org/10.46916/29092023-1-978-5-00215-095-3

Халықаралық 1(бір) конференцияға қатысты:

2024 жыл:

Web of Science базасының Social Science Citation Index немесе Arts and Humanities Citation Index және (немесе) Scopus базасындағы CiteScore бойынша 35 (отыз бес) процентильге ие рецензияланатын ғылыми басылымда 1 (бір) мақала немесе шолу жариялау, ҒЖБССҚК ұсынған рецензияланатын шетелдік және (немесе) отандық басылымда 1(бір) мақала немесе шолу жариялау және 2 халықаралық ғылыми-практикалық конференцияға қатысу жоспарланған.

Жарияланды:

Scopus базасындағы CiteScore бойынша 60 (алпыс) процентильге ие рецензияланатын ғылыми басылымда 1 (бір) мақала: 

1. Berdi D., Niyazova G., Bayterekova N., Koshanova G., Usembayeva I. Digital hygiene skills and cyberbullying reduction: a study among teenagers in Kazakhstan. International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Vol. 13, №6, 2024, -Р. 4170-4188. Процентиль: 60. DOI 10.11591/ijere.v13i6.28418

ҒЖБССҚК ұсынған рецензияланатын шетелдік және (немесе) отандық басылымда 3 (үш) мақала:

1. Niyazova G, Berdi D, Mussatayeva I, Koshanova G, Zhylysbayeva G. The relevance of developing digital hygiene in adolescents and preventing cyberbullying. Scientific Herald of Uzhhorod University. Series Physics, 2024; Issue 55: -Р. 1985-1993. https://doi.org/10.54919/physics/55.2024.198pg5
2. Берди Д.К., Ниязова Г. Ж., Беркимбаев К.М. Проблемы кибербуллинга в сфере образования // Современное педагогическое образование.-2024.-№10. - С.18-21. https://spo-magazine.ru/upload/iblock/dcc/k4c2p2eqxciabxsy7zztpmy1xyj5totq/_%D0%A1%D0%9F%D0%9E_10_2024_05.11.2024_FIN.pdf
3. Ниязова Г.Ж., Берди Д.К., Беркимбаев К.М. Психолого-педагогические условия профилактики кибербуллинга среди подростков. Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана. 2024. №3. -C.254-259. http://www.science-journal.kg/ru/journal/1/search_author?search_param=%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B4%D0%B8

Халықаралық 5 (бес) конференцияға қатысты:

1. Берді Д.К., Сарбаева М.Т., Бекболат М.С. Жасөспірімдер арасында кибербуллингтің педагогикалық аспектілері // Жаһандық цифрландыру дәуірінде жасанды интеллектің білім беру үдерісіне интеграциясы: Стратегиялар, инновациялар және киберқауіпсіздік мәселелері. Халықаралық ғылыми-практикалық конференция. Алматы, 2024. -Б. 821-825.
2. Ниязова Г.Ж. Білім берудегі цифрлық тәрбие проблемалары. əл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетінің 90 жылдығы аясында Академик Т.Т. Тəжібаевтың туылғанына 114 жыл толуына арналған «Қазақстан ғылымы жəне оқу-ағарту жүйесі: даму жолдары мен болашағы» атты халықаралық ғылыми-тəжірибелік конференциясы. Алматы, 2024. -Б.1000-1002.
3. Bekbolat M.С., Berkimbayev K.M. Teenagers in the digital age: the impact of family, education, and digital hygiene on cyberbullying Жаһандық цифрландыру дәуірінде жасанды интеллекттің білім беру үдерісіне интеграциясы: стратегиялар, инновациялар және киберқауіпсіздік мәселелері» атты Халықаралық ғылыми-практикалық конференция. Алматы, 2024. -Б. 727-734.
4. Кошанова Г.Д. Модель формирования медиаграмотности учащихся // Наука и общество: проблемы и перспективы взаимодействия в современном мире: сборник статей II Международной научно-практической конференции. - Петрозаводск: МЦНП «НОВАЯ НАУКА», 2024. -С.141-148 https://docs.yandex.ru/docs/view?url=ya-disk-public%3A%2F%2FI%2FS2jXbrioijZI6UxM7BCnXaB5KRcuZ0quPZ2w6LC9KmJl7K%2BUv%2FO1ov6IDrF1lDtFP6gwbjvtaafTptcua4SA%3D%3D&name=%D0%9A%D0%9E%D0%A4-1085.pdf 
5. Сарбаева М.Т., Берди Д.К. Цифровая гигиена в социальных сетях // Актуальные вопросы современной науки и образования: сборник статей XLII Международной научно-практической конференции, Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение». - 2024. -С. 246-248. https://naukaip.ru/wp-content/uploads/2024/10/MK-2143.pdf

2025 жыл:

ҒЖБССҚК ұсынған рецензияланатын шетелдік және (немесе) отандық басылымда 2(екі) мақала немесе шолу жариялау және 1 халықаралық ғылыми-практикалық конференцияға қатысу, «Цифрлық гигиена және кибербуллинг» оқу құралы және «Жасөспірімдердің арасындағы кибербуллингтің алдын алудың ғылыми-әдіснамалық негіздері» монография баспадан шығару жоспарланған

Жарияланды:

ҒЖБССҚК ұсынған рецензияланатын шетелдік және (немесе) отандық басылымда 3 (үш) мақала:

1. Берди Д.К., Ниязова Г.Ж., Сарбаева М.Т. Влияние цифровизации на развитие 

личности подростка. Современное педагогическое образование. -2025.- №4. - С.13-18  https://spo-magazine.ru/archive/?ELEMENTID=62298  

1. Nyiazova G., Berdi D. Pedagogical Modeling of Adolescents' Digital Hygiene Skills for Forming and Preventing Cyberbullying // Ясауи университетінің Хабаршысы. - 2025. - №2 (136). - P. 315-325. https://doi.org/10.47526/2025-2/2664-0686.213 
2. Беркимбаев К.М., Боранбаева А.Р., Бекболат М. С., Берді Д. К. Кибербуллингтің алдын алудың әдістемелік жүйесін даярлау. Абылай хан атындағы ҚазХҚжӘТУ Хабаршысы. Педагогика ғылымдары сериясы №2(77) 2025. - Б.168-184. https://doi.org/10.47526/2025-2/2664-0686.213

Халықаралық 2 (екі) конференция:

1. Ниязова Г., Берді Д. Жасөспірімдер арасындағы кибербуллингтің алдын алудағы жасанды интеллект мүмкіндіктері // Ұлы Жеңістің 80 жылдығына, КСРО Халық мұғалімі Құмаш Нұрғалиұлының 100 жылдығына арналған «Жаңа Қазақстанның басым құндылықтары: XX ғасыр педагогтерінің новаторлық идеяларынан білім берудегі заманауи инновацияларға» Халықаралық ғылыми-практикалық конференция. 2025. -Б.554-558.
2. Беркимбаев К.М., Кошанова Г.Д., Ниязова Г.Ж. Оқушылардың отбасылық интернет психологиясының қауіпсіздігін қамтамасыз ету. «Математикалық модельдеу мен ақпараттық технологиялар білімде және ғылымда» атты X Халықаралық ғылыми-әдістемелік конференция материалдары. 2025.-Б.473-477

«Цифрлық гигиена және кибербуллинг» оқу құралы:

1.Берді Д.К., Ниязова Г.Ж., Миндетбаева А.А. Цифрлық гигиена және кибербуллинг. Оқу құралы. Шымкент: «Әлем баспасы», 2025ж. – 124 б.

«Жасөспірімдердің арасындағы кибербуллингтің алдын алудың ғылыми-әдіснамалық негіздері» атты монография:

1. Ниязова Г.Ж., Берді Д.К. Жасөспірімдердің арасындағы кибербуллингтің алдын алудың ғылыми-әдіснамалық негіздері. Монография. 

Авторлық куәлік:

1. Берді Д.К., Ниязова Г.Ж., Мауленов С.С. Сайт «Қауіпсіз интернет». Авторлық құқықпен қорғалатын объектілерге құқықтардың мемлекеттік тізілімге енгізу туралы куәлік, №61208, 05.08.2025ж.