shape
shape

Новости

Blog Image

День Республики национальная государственность историческая преемственность и гражданская ответственность молодого поколения

В честь Дня Республики, отмечаемого 25 октября, на кафедре международных отношений факультета экономики и управления Международного казахско-турецкого университета имени Ходжи Ахмеда Ясави был проведён открытый урок на тему «День Республики: национальная государственность, историческая преемственность и гражданская ответственность молодого поколения». Организатором открытого урока выступил преподаватель Турозбеков Нуржан. Мероприятие состоялось в здании ректората, в аудитории № 222.

Цель урока заключалась в разъяснении студентам исторического и политического значения Дня Республики, ознакомлении с основными этапами становления национальной государственности Казахстана, осмыслении ценности исторической преемственности и независимости, а также в повышении уровня гражданской ответственности молодёжи.

В ходе открытого урока особое внимание было уделено историческому значению Декларации о государственном суверенитете Казахской Советской Социалистической Республики, принятой 25 октября 1990 года. Были рассмотрены становление казахстанской государственности, исторические процессы, предшествовавшие обретению независимости, национальные ценности и значение общественного единства. Особый акцент был сделан на ответственности молодёжи перед обществом, патриотизме, уважении к закону, получении качественного образования, активном участии в общественной жизни и внесении вклада в развитие страны.

Студенты высказали свои мнения по теме, ответили на поставленные вопросы и поделились взглядами на роль и значение Дня Республики в современном казахстанском обществе. Открытый урок прошёл в интерактивном формате и завершился обменом мнениями и итоговой сессией вопросов и ответов.

По результатам мероприятия студенты расширили свои знания об историческом значении Дня Республики, а также укрепили уважение к национальной государственности, независимости и гражданской ответственности. Открытый урок прошёл содержательно и имел высокое образовательно-воспитательное значение.