Кафедра казахской филологии

• Для поступающих на образовательную программу 6В01716-казахский язык и литература абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем специальном профессиональном образовании и заключение, набравшее пороговый балл, сдав единый национальный тест и успешно сдав творческие экзамены. Абитуриенты из-за рубежа принимаются на собеседовании при условии обучения на платной основе. Об утверждении Типовых правил приема на обучение в организации образования, реализующие образовательные программы высшего и послевузовского образования Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 октября 2018 года № 600 (измененный приказом Министра науки и высшего образования Республики Казахстан от 26 января 2023 года № 29.)

• организует свою профессиональную деятельность, принимая креативные решения, определяя и выбирая эффективные инструменты планирования своей деятельности и профессионального развития, используя свой эмоциональный интеллект и базовые навыки современного лидера, навыки анализа и оценки эффективности организации своего времени и собственного потенциала. 
• осуществляет эффективную межкультурную коммуникацию, основанную на знаниях   исторических фактов, принципов, духовных ценностей и языковых особенностей.
• владеет навыками предпринимательской деятельности, ведения бизнеса, самостоятельной организации антикоррупционной деятельности, демонстрируя экономические знания, финансовую грамотность и антикоррупционную культуру.

Пожалуйста, используйте информационную систему Болоньи.
 

• Образование, наука, культура, Государственная служба, частные и общественные организации.
• Общеобразовательные школы, лицеи, гимназии, колледжи, научно-исследовательские заведения, творческие организации, государственные и негосударственные учреждения.
   

• организует свою профессиональную деятельность, принимая креативные решения, определяя и выбирая эффективные инструменты планирования своей деятельности и профессионального развития, используя свой эмоциональный интеллект и базовые навыки современного лидера, навыки анализа и оценки эффективности организации своего времени и собственного потенциала (РО1). 
• осуществляет эффективную межкультурную коммуникацию, основанную на знаниях   исторических фактов, принципов, духовных ценностей и языковых особенностей (РО2).
• владеет навыками предпринимательской деятельности, ведения бизнеса, самостоятельной организации антикоррупционной деятельности, демонстрируя экономические знания, финансовую грамотность и антикоррупционную культуру (РО3).

Для поступающих на образовательную программу 6В01716-казахский язык и литература абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем специальном профессиональном образовании и заключение, набравшее пороговый балл, сдав единый национальный тест и успешно сдав творческие экзамены. Абитуриенты из-за рубежа принимаются на собеседовании при условии обучения на платной основе. Об утверждении Типовых правил приема на обучение в организации образования, реализующие образовательные программы высшего и послевузовского образования Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 октября 2018 года № 600 (измененный приказом Министра науки и высшего образования Республики Казахстан от 26 января 2023 года № 29.)
 

Пожалуйста, используйте информационную систему Болоньи.

Образование, наука, культура, Государственная служба, частные и общественные организации.

• Общеобразовательные школы, лицеи, гимназии, колледжи, научно-исследовательские заведения, творческие организации, государственные и негосударственные учреждения./

• Cпособен сравнивать и находить различия в научных и практических проблемах, осуществляя научные исследования в области филологии и обладая навыками теоретического и методологического анализа, синтезируя методы прогнозирования и планирования, знания в области лингвистики и литературоведения  
• Cпособен планировать и проводить исследования в филологической науке в взаимодействии с коллегами, гармонично реализуя знания об основных направлениях лингвистических исследований современного казахского и мирового языков, их генезисе, философской основе и важнейших этапах развития 
• Cпособен реализовывать современные педагогические технологии, навыки анализа и интерпретации различных текстов, осваивая актуальные современные научные парадигмы в области литературоведения, динамику его развития, систему методологических принципов и методических приемов литературоведческого исследования
   

• Выпускники ВУЗа, поступающие в магистратуру сдают комплексное тестирование по группам образовательных программ, состоящее из теста по иностранному языку, теста по профилю группы образовательных программ, теста на определение готовности к обучению. Лица, поступающие в магистратуру с английском языком обучения, сдают комплексное тестирование, состоящее из теста по профилю группы образовательных программ на английском языке и  теста на определение готовности к обучению на казахском или русском языках (по выбору). Прием в магистратуру осуществляется на конкурсной основе по результатам вступительных экзаменов лиц,  освоивших образовательные программы высшего образования.Прием иностранных граждан в магистратуру осуществляется на платной основе. Об утверждении Типовых правил приема на обучение в организации образования, реализующие образовательные программы высшего и послевузовского образования Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 октября 2018 года № 600 (измененный приказом Министра науки и высшего образования Республики Казахстан от 26 января 2023 года № 29. )
   

Пожалуйста, используйте информационную систему Болоньи.

• Организации среднего образования всех типов и видов, независимо от форм собственности и ведомственной подчиненности; - организации технического и профессионального образования;  - высшие учебные заведения; - научно-исследовательские институты; - институты повышения квалификации и переподготовки работников системы образования; - уполномоченные и местные исполнительные органы в области образования.
• Научно-исследовательские институты, научные центры, научно-исследовательские лаборатории, конструкторские и проектные бюро, фирмы и компании; высшие учебные заведения, государственные организации образования и предприятия образования, а также негосударственные организации образования; министерства, органы государственного управления соответствующего профиля.

• использует информацию международных научных баз данных для написания научно-исследовательской работы, применяя принципы академической честности в рамках научной этики.
• Применяет в научно-исследовательской работе современные методы и навыки исследования, используемые в профессиональной среде, демонстрируя системное понимание их особенностей. 
• Разрабатывает и защищает научные труды, предлагая принципы на основе результатов исследований, определяя цели и задачи по направлению исследования.

• В докторантуру принимаются лица, имеющие степень «магистр» и стаж не менее 1 (одного) года. Поступающие в докторантуру предоставляют международные сертификаты, подтверждающие владение иностранным языком в соответствии с общеевропейскими компетенциями (стандартами) владение иностранным языком. Прием в докторантуру осуществляется на конкурсной основе по результатам вступительных экзаменов. Прием иностранных граждан в докторантуру осуществляется на платной основе. 
   

Пожалуйста, используйте информационную систему Болоньи.

• Образовательную деятельность (преподавание филологических дисциплин.
• Научно-исследовательскую деятельность (исследование русского языка и литературы в их современном состоянии и историческом развитии).
• Издательскую деятельность (редакторскую).
• Организаторскую работу в области образовательного администрирования.
• Работа в СМИ, рекламных агентствах, издательствах.
• Все виды и типы образовательных организаций.
• Организации технического и профессионального образования.
• Высшие учебные заведения.
• Научно-исследовательские институты. 
• Уполномоченные и местные исполнительные органы в области образования.
• Средства массовых информаций: радио, телевидение, пресса.