- Çocukların psiko-fizyolojik ve yaş özelliklerini dikkate alarak pedagojik süreçleri düzenler.
- Öğrencilerin sosyal ve bireysel ihtiyaçlarını dikkate alarak eğitim ve öğretim süreçlerini yönetebilme kabiliyetini geliştirir.
- Kimyanın temel teori ve yasalarının incelenmesi yoluyla edinilen bilgi ve becerileri, pratik becerileri mesleki faaliyetlerinde uygular.