Tarihçe ve Genel Bilgi

Güzel Sanatlar Bölümü 2004 yılında kurulmuştur. Bölümde 3 lisans eğitim programı kapsamında uzmanlar yetiştirilmektedir.

Bölümde, kadro planına göre toplam 18 öğretim elemanı görev yapmaktadır. Bunların arasında 1 bilim adayı ve doçent, kıdemli öğretim görevlisi olarak görev yapan 5 PhD doktoru, Kazakistan Cumhuriyeti Kültür Alanında Üstün Hizmet Ödülü sahibi 1 öğretim elemanı, 5 kıdemli öğretim görevlisi ve yüksek lisans derecesine sahip 3 öğretim görevlisi bulunmaktadır. Ayrıca bölümde 1 laboratuvar görevlisi, 2 atölye teknisyeni, 1 tedarik uzmanı ve 1 atölye sorumlusu görev yapmaktadır. Bölümün akademik dereceye sahip öğretim elemanı oranı %40’tır.

Bölümün akademik kadrosunda, Kazakistan Cumhuriyeti Tasarımcılar Birliği üyesi, Pedagoji Bilimleri Adayı ve Doçent E. B. Auelbekov; PhD doktorları E. K. Rysymbetov, G. G. Masadikova, A. M. Yerdenova, G. Koshenova ve G. Arystanova; Kazakistan Cumhuriyeti Kültür Alanında Üstün Hizmet Ödülü sahibi M. Aydarsha; kıdemli öğretim görevlileri A. S. Sadibek, A. Nakbayeva, K. Kasimbekova, M. Seisembekova ve D. Yessenalieva; yüksek lisans derecesine sahip öğretim görevlileri S. Yergeshova, S. Kinabayev, M. Dosankulova, M. Abishova ve Zh. Baidauletov yer almaktadır. Bu akademik kadro üyeleri, bölümün akademik ve yaratıcı faaliyetlerine önemli katkılar sağlamaktadır.

Bölümde, uzmanlık dersleri resim, desen, sanat tarihi, görsel sanatlar, tasarım, dikiş ve ahşap işleme atölyelerinde ve özel dersliklerde yürütülmektedir. Atölyeler ve özel derslikler, günümüzün gerekliliklerine uygun şekilde donatılmış ve düzenlenmiştir. Üniversitede, bölümün öğretim elemanlarının ve öğrencilerinin çalışmalarını içeren yaratıcı sergiler düzenlenmektedir. Öğrenciler bilimsel araştırma faaliyetlerinde bulunmakta ve bilimsel konferanslara aktif olarak katılmaktadır.

“Tasarım” Eğitim Programı

“Tasarım” eğitim programının amacı; araştırmaya dayalı ürünler geliştirebilen, bilimsel ve estetik ölçütleri karşılayan tasarım modelleri oluşturabilen ve moda tasarımı alanında mesleki becerilere sahip nitelikli uzmanlar yetiştirmektir.

Program, moda evleri de dâhil olmak üzere tasarım sektöründe profesyonel yeterliliğe ulaşmak için gerekli mesleki yetkinliklerin kazandırılmasını amaçlamaktadır. Öğrenciler, uyumlu ve estetik açıdan çekici mekânlar oluşturmayı, sanatsal tasarımın yeni yöntemlerini, biçimlerini ve araçlarını kullanmayı öğrenmektedir. Modern yenilikçi teknolojilerden yararlanarak ürün ve nesnelere yönelik yeni modeller, maketler, prototipler ve tasarım projeleri geliştirmektedir.

“Görsel Sanatlar ve Grafik Tasarım” ve “Sanat Eğitimi (IP)” Eğitim Programları

“Görsel Sanatlar ve Grafik Tasarım” ile “Sanat Eğitimi (IP)” eğitim programlarının mezunları, genel eğitim veren okullarda öğretmen olarak görev yapmak üzere yetiştirilmektedir. Mezunlar; “Görsel Sanatlar ve El Sanatları”, “Görsel Sanatlar”, “Teknik Resim”, “Grafik ve Tasarım”, “İş Eğitimi”, “Ev Kültürü”, “Beslenme Kültürü ve Mutfak Uygulamaları”, “Malzeme İşleme ve Uygulama” ve benzeri dersleri okutabilecek yeterliliklere sahip olmaktadır. Ayrıca görsel sanatlar alanında mesleki eğitim veren kurumlarda da öğretmen olarak çalışabilmektedirler.

Lisans mezunları, M007 — “Görsel Sanatlar ve Grafik Tasarım” yüksek lisans eğitim programında bilimsel ve pedagojik eğitimlerini sürdürme olanağına sahiptir. Bu programdan mezun olanlar, yükseköğretim kurumlarında ve mesleki eğitim veren pedagojik kolejlerde akademik, öğretim, bilimsel araştırma ve yaratıcı faaliyetlerde bulunabilmektedir.

“Dekoratif ve Uygulamalı Sanatlar” Eğitim Programı

“Dekoratif ve Uygulamalı Sanatlar” eğitim programından mezun olanlar, halk sanatlarının geleneklerinden, ulusal ve uluslararası deneyimlerden ve sanat alanındaki çağdaş gelişmelerden yararlanarak özgün dekoratif sanat eserleri üretme alanında mesleki faaliyetlerini yürütmektedir.

Programın amacı; dekoratif ve uygulamalı sanatların kuramsal ve uygulamalı bilgilerine, tekniklerine ve teknolojilerine hâkim, özgün dekoratif sanat eserleri üretebilen ve çeşitli yaratıcı görevleri yerine getirebilen, sanat alanında rekabet gücüne sahip uzmanlar yetiştirmektir.