SİMÜLASYON MERKEZLERİNİN TARİHÇESİ
Hoca Ahmet Yesevi Uluslararası Kazak-Türk Üniversitesi’nin Simülasyon Merkezi, tarihine 2011–2014 akademik yılında başlamıştır. İlk olarak “Pratik Merkezi” olarak kurulmuş ve tıp öğrencilerinin pratik becerilerinin geliştirilmesine yönelik faaliyet göstermiştir.
2015–2016 akademik yılından itibaren merkez, “Simülasyon Merkezi” adını alarak tıp eğitiminde simülasyon eğitim teknolojilerinin kullanılması ve geliştirilmesi yönünde faaliyet göstermeye başlamıştır.
2013–2022 yıllarında merkez, tıp bilimleri adayı, kıdemli öğretim görevlisi Rahymberdiyev Daniyar Saparkhanuly, 2023–2024 akademik yılında ise Alipbekova Sandugash Nurlybekkyzy tarafından yönetilmiştir.
Eylül 2024 tarihinden itibaren Simülasyon Merkezi’nin direktörlüğünü, halk sağlığı yönetimi ve pedagojik bilimler yüksek lisansı, kıdemli öğretim görevlisi, cerrah Tulezhanov Erbol Nurillayeviç yürütmektedir.
2024 YILINDAN İTİBAREN BAŞLAYAN YENİ GELİŞİM DÖNEMİ
2024 yılından itibaren Simülasyon Merkezi’nin genişletilmesi, modernize edilmesi ve çağdaş tıp eğitimi gerekliliklerine uygun hale getirilmesine yönelik yeni bir gelişim dönemi başlamıştır.
Merkez Direktörü Tulezhanov Erbol Nurillayeviç’in girişimi ve Tıp Fakültesi Dekanı, tıp bilimleri adayı, profesör Nuskabayeva Gulnaz Orazbekkyzy’nin ilk desteği temelinde, merkezin eğitim alanının klinik ortama mümkün olduğunca yakınlaştırılması, maddi ve teknik altyapısının yenilenmesi ve pratik eğitim olanaklarının genişletilmesi yönünde çalışmalar başlatılmıştır.
Söz konusu girişimler, Hoca Ahmet Yesevi Uluslararası Kazak-Türk Üniversitesi Rektörü Temirbekova Zhanar Amangeldikyzy, Rektör Temsilcisi Peyami Battal, Akademik İşlerden Sorumlu Rektör Yardımcısı İdrisova Elmira Kaisarbaykyzy, Bilim ve Stratejik Gelişimden Sorumlu Rektör Yardımcısı Oshibayeva Ainash Yesimbekkyzy, Mali İşler ve Uluslararası İlişkilerden Sorumlu Rektör Yardımcısı Mustafa Giritlioğlu ve Genel Sekreter Ender Sayın’ın desteğiyle gerçekleştirilmektedir.
ULUSLARARASI VE ULUSAL DENEYİM
Merkezi geliştirmek ve ileri düzey deneyimleri uygulamak amacıyla 2025 yılında, Taşkent Devlet Tıp Üniversitesi’nin, Türkiye Cumhuriyeti’nin İstanbul şehrindeki Acıbadem University’nin, Ankara Diş Hekimliği Fakültesi’nin ve Lokman Üniversitesi’nin simülasyon merkezlerinin deneyimleri incelenmiştir.
.png)
.png)
.png)
2026 yılında Karaganda Tıp Üniversitesi ve Astana Tıp Üniversitesi’nin simülasyon merkezlerinde deneyim paylaşımı çalışmaları gerçekleştirilmiştir. İncelenen deneyimler, merkezin yeni yapısının, eğitim alanının ve maddi-teknik altyapısının oluşturulması sürecinde dikkate alınmaktadır.
.png)
.png)
.png)
MERKEZİN GENİŞLETİLMESİ VE MODERNİZASYONU
Üniversite yönetiminin desteğiyle Simülasyon Merkezi’nin iki katlı, modern bir eğitim ve simülasyon alanı olarak genişletilmesi çalışmaları başlatılmıştır.
Yeni alanın sağlık kuruluşlarının klinik ortamına mümkün olduğunca yakınlaştırılması, modern tıbbi mobilyalar, simülatörler, maketler, fantomlar, tıbbi ekipmanlar, aletler ve tıbbi sarf malzemeleri ile donatılması yönünde çalışmalar yürütülmektedir.
GELECEK GELİŞİM YÖNÜ
Simülasyon Merkezi’nin faaliyetleri yalnızca lisans öğrencilerinin pratik eğitimleriyle sınırlı değildir. Merkezin daha da geliştirilmesi kapsamında doktorlar ve hemşirelerin mesleki yeterliliklerinin artırılması ve sürekli mesleki eğitim alanlarında simülasyon eğitimi olanaklarının genişletilmesi planlanmaktadır.
Temel amaç; öğrenciden deneyimli sağlık profesyoneline kadar mesleki gelişimi kapsayan, klinik ortama mümkün olduğunca yakınlaştırılmış ve modern teknolojilerle donatılmış kapsamlı bir simülasyon eğitim merkezi oluşturmaktır.