Bölümün Başarıları

Okul Öncesi ve İlkokul Eğitimi Bölümü; eğitim kalitesinin artırılması, eğitim programlarının geliştirilmesi, bilimsel araştırma faaliyetlerinin desteklenmesi, akademik hareketliliğin genişletilmesi ve geleceğin öğretmenlerinin mesleki yeterliliklerinin güçlendirilmesi yönünde sistemli çalışmalar yürütmektedir. Bölümün birikmiş bilimsel ve pedagojik deneyimi ile akademik personelinin mesleki başarıları, eğitim-öğretim ve araştırma faaliyetlerinin gelişmesine katkı sağlamaktadır.

 2013–2019 Yılları. Bilimsel Başarılar ve İkili Eğitim Sisteminin Oluşturulması

2013–2019 yılları arasında Pedagoji Bilimleri Adayı, Doçent Vekili A. Rısbekova'nın bilimsel danışmanlığında üç öğrenci, Kazakistan Cumhuriyeti yükseköğretim kurumları öğrencileri arasında düzenlenen bilimsel ve teorik konferansların sonuçlarına göre Kazakistan Cumhuriyeti Eğitim ve Bilim Bakanlığının birincilik ve üçüncülük derecesindeki diplomalarıyla ödüllendirilmiştir.

2017 yılından itibaren, bölüm bünyesinde ikili eğitim unsurlarını içeren eğitim programları uygulanmaya başlanmıştır. Bu girişim, öğrencilerin teorik bilgilerini uygulamalı öğretmenlik deneyimleriyle bütünleştirmeyi ve geleceğin öğretmenlerinin mesleki yeterliliklerini geliştirmeyi amaçlamıştır.

İkili eğitim uygulamalarının gerçekleştirilmesi amacıyla Türkistan şehrindeki M. Abenova Ortaöğretim Okulu, 23 No.lu Ortaöğretim Okulu ve “Aliya” Kreş ve Anaokulu ile iş birliği anlaşmaları imzalanmıştır. Kurulan bu ortaklıklar, öğrencilerin öğretmenlik uygulamalarının geliştirilmesine ve mesleki ortama uyum sağlamalarına katkıda bulunmuştur.

2018 yılında, Pedagoji Bilimleri Adayı, Doçent Vekili A. Rısbekova tarafından hazırlanan “Genel Pedagoji” adlı elektronik ders materyali, telif hakkına konu eser olarak devlet nezdinde tescil edilmiş ve 962 numaralı telif hakkı tescil belgesi alınmıştır.

Aynı yıl A. Rısbekova, eğitim alanındaki mesleki hizmetleri dolayısıyla “Ulagat” onur rozetiyle ödüllendirilmiştir.

2020–2024 Yılları. Akademik Hareketliliğin Geliştirilmesi ve Mesleki Başarılar

Akademik personelin akademik hareketlilik programlarına katılımı, bölümün uluslararası ve ulusal akademik iş birliğini geliştirme çalışmalarının önemli bir parçasını oluşturmaktadır.

28 Eylül – 28 Ekim 2020 tarihleri arasında, PhD derecesine sahip kıdemli öğretim görevlisi B. N. Auezov, Kırgız Cumhuriyeti'ndeki İ. Arabayev Kırgız Devlet Üniversitesinde akademik staj gerçekleştirmiştir. Bu staj, uluslararası akademik deneyim paylaşımı ve mesleki gelişim amacıyla düzenlenmiştir.

2022 yılında, Pedagoji Bilimleri Adayı, Doçent Vekili A. Rısbekova, Türkistan Belediye Başkanı tarafından Teşekkür Belgesi ile ödüllendirilmiştir.

Aynı yıl PhD derecesine sahip kıdemli öğretim görevlisi G. T. Abdullina'nın bilimsel danışmanlığında, İ. Jansügirov Jetisu Devlet Üniversitesinden üç öğrenci, cumhuriyet düzeyinde düzenlenen alan olimpiyatında üçüncülük elde etmiştir.

2024 yılında, Pedagoji Bilimleri Adayı, Doçent Vekili G. T. Tokkulova, Türkistan şehrinin gelişimine sunduğu katkılardan dolayı “Türkistan Şehrine Hizmet” madalyasıyla ödüllendirilmiştir.

Yine 2024 yılında Pedagoji Bilimleri Adayı, Doçent Vekili A. Rısbekova'nın danışmanlığında, El-Farabi Kazak Millî Üniversitesinden üç öğrenci, cumhuriyet düzeyindeki alan olimpiyatında üçüncülük elde etmiştir.

4 Kasım – 6 Aralık 2024 tarihleri arasında, PhD derecesine sahip kıdemli öğretim görevlisi G. T. Abdullina, akademik hareketlilik kapsamında İ. Jansügirov Jetisu Devlet Üniversitesinde ders vermek üzere görevlendirilmiştir.

Bu dönemde elde edilen başarılar, bölüm öğretim elemanlarının bilimsel ve pedagojik faaliyetlere, akademik deneyim paylaşımına ve öğrencilerin akademik potansiyelinin geliştirilmesine sağladıkları katkıları yansıtmaktadır.

2025 Yılı. Eğitim Programlarının Akreditasyonu ve Uluslararası İş Birliğinin Genişletilmesi

2025 yılında, bölümün yüksek lisans düzeyindeki iki eğitim programı akreditasyon sürecini başarıyla tamamlamıştır:

• 7M01202 – “Okul Öncesi Eğitim ve Yetiştirme Pedagojisi”;
• 7M01303 – “İlkokul Öğretiminin Pedagojisi ve Yöntemleri”.

Bu başarı, bölümün eğitim programlarının kalitesini güvence altına alma ve akademik standartlara uygunluğunu değerlendirme çalışmalarının önemli bir sonucu olmuştur.

2025 yılında akademik personelin uluslararası akademik hareketlilik faaliyetleri devam etmiştir.

1–14 Nisan 2025 tarihleri arasında, Pedagoji Bilimleri Adayı, Doçent Vekili A. Rısbekova, Özbekistan'daki Uluslararası İslam Akademisinde ders vermek üzere görevlendirilmiştir.

13–27 Ekim 2025 tarihleri için, A. Rısbekova'nın Özbekistan'daki Nizami Üniversitesi ve Semerkant Devlet Tıp Üniversitesinde ders vermesine yönelik akademik hareketlilik faaliyetleri bildirilmiştir.

Söz konusu akademik faaliyetler, uluslararası bilgi ve deneyim paylaşımını desteklemeyi, öğretim elemanlarının mesleki yeterliliklerini güçlendirmeyi ve yükseköğretim kurumları arasındaki bilimsel ve akademik iş birliğini geliştirmeyi amaçlamıştır.

2025 yılında bölüm öğretim elemanları çeşitli ödüllere layık görülmüştür. Pedagoji Bilimleri Adayı, Doçent Vekili G. T. Tokkulova, Kazakistan Halkı Asamblesinin “Birlik” Altın Madalyası ve Kazakistan Halkı Asamblesinin 30. kuruluş yıl dönümüne özel hatıra madalyasıyla ödüllendirilmiştir.

Ayrıca Pedagoji Bilimleri Adayı, Doçent Vekili A. Rısbekova, eğitim ve bilim alanlarının gelişimine sağladığı önemli katkılar, mesleki başarıları ve özverili hizmetleri dolayısıyla Kazakistan Cumhuriyeti Bilim ve Yükseköğretim Bakanlığının Teşekkür Belgesi ile ödüllendirilmiştir.

4. Bölümün Başarı Alanları

Bölümün farklı dönemlerde elde ettiği başarılar aşağıdaki temel alanları kapsamaktadır:

1. Eğitimde Kalite Güvencesi: Yüksek lisans eğitim programlarının akreditasyonu ve eğitim içeriğinin sürekli geliştirilmesi.
2. Uygulama Odaklı Eğitim: 2017 yılından itibaren ikili eğitim unsurlarının uygulanması ve eğitim kurumlarıyla iş birliklerinin geliştirilmesi.
3. Akademik Hareketlilik: Akademik personelin Kazakistan, Kırgızistan ve Özbekistan'daki yükseköğretim kurumlarında akademik değişim programlarına katılması.
4. Bilimsel ve Fikrî Faaliyetler: Telif hakkı tescili, bilimsel danışmanlık ve öğrencilerin bilimsel yarışmalarda elde ettikleri başarılar.
5. Mesleki Takdir ve Ödüller: Bölüm öğretim elemanlarının devlet kurumları ve sivil toplum kuruluşları tarafından verilen madalya, onur nişanı ve teşekkür belgeleriyle ödüllendirilmesi.

Bölüm, sahip olduğu bilimsel ve pedagojik birikim doğrultusunda eğitim kalitesinin artırılması, uluslararası akademik iş birliğinin geliştirilmesi, öğretmen yetiştirme süreçlerinin iyileştirilmesi ve öğrencilerin bilimsel potansiyelinin güçlendirilmesi yönündeki çalışmalarını sürdürmektedir.