Новости

Сегодня в университете в рамках Месяца науки состоялся 3-й модуль серии семинаров на тему «Подача заявок на международные научные проекты: стратегии и критерии I».

Цель семинара – предоставить общую информацию о программе Erasmus+, а также ознакомить с проектами по наращиванию потенциала в сфере высшего образования в рамках программы и возможностями привлечения зарубежных партнёров.

Спикером мероприятия выступила координатор Национального офиса Erasmus+ в Казахстане Лаура Палуанова.

«Программу Erasmus+ часто понимают только как программу мобильности между студентами и преподавателями. Однако это ошибочное мнение. Программа очень масштабная и охватывает даже обмены среди школьников. В первую очередь, обращение в международный департамент университета и поддержание связи с ним помогает найти решения многих вопросов», - отметила Лаура Палуанова.

По словам спикера, для Казахстана и стран Центральной Азии доступны четыре направления программы. В частности, направление «Мобильность физических лиц» (Mobility of Individuals) предусматривает направление студентов, сотрудников и преподавателей вузов в европейские университеты для обучения, прохождения стажировок или преподавания. Направление «Повышение потенциала в сфере высшего образования» (Capacity Building in Higher Education) ориентировано на развитие системы высшего образования и повышение её качества. Следующее направление - Erasmus Mundus - является одним из самых популярных и перспективных в рамках программы. Проект Jean Monnet (Жан Монне) стал четвёртым направлением, доступным для участия стран Центральной Азии.

Также была представлена информация о программе Международной кредитной мобильности. Было отмечено, что данная программа предназначена для преподавателей, студентов и административного персонала в рамках партнёрства с университетами Европейского союза (ЕС), а также подробно рассмотрены её цели и возможности.

В завершение семинара координатор офиса Erasmus+ Лаура Палуанова дополнительно разъяснила основные положения программы, провела тренинги и практические упражнения. В результате участники представили различные предложения и подняли актуальные вопросы.