Haberler

Bugün üniversitemizde, Kış Okulu projesi kapsamında Sosyal-Kültürel Gelişim Günü düzenlendi.

Toplantıda, üniversitenin 2024–2029 yıllarını kapsayan gelişim programı ile gençlerin yetiştirilmesine yönelik ulusal ve çağdaş yaklaşımlar kapsamlı şekilde ele alındı.

Programın moderatörlüğünü üstlenen Sosyal-Kültürel Gelişimden Sorumlu Rektör Yardımcısı Edil Tölegenov, konuşmasında şu değerlendirmelerde bulundu:

“Bugünkü toplantımızda, doğrudan sorumluluk alanımızda yer alan öğrencilerimizin eğitimi, terbiyesi ve disiplinine ilişkin konuları ele alıyoruz. Sıklıkla “Öğrencilerimizin terbiyesini tehdit eden bir risk var mı?” sorusunu gündeme getiriyoruz. Bu noktada, günümüz gençlerinin dış çevreden kaynaklanan tehditlere oldukça açık olduğunu kabul etmemiz gerekiyor.

Ludomani (kumar bağımlılığı), intihar, zorbalık ve çeşitli disiplin ihlalleri yalnızca istatistiksel verilerden ibaret değildir; bunlar toplumumuzun ciddi sorunlarıdır. Bu nedenle Gelişim Programımızda söz konusu riskleri açık biçimde tanımlamalı ve bunların önlenmesine yönelik somut tedbirleri netleştirmeliyiz. Bizler yalnızca eğitim vermekle yetinmemeli, öğrencilerimizle ilgili hayati meseleleri de kararlılıkla gündeme taşımalıyız.”

Edil Tölegenov, etkinlik kapsamında üniversitenin stratejik gelişim yönelimlerini tanıtarak, sosyal-kültürel bir ortam oluşturmanın taşıdığı öneme dikkat çekti. Özellikle; öğrencilere çok dilli eğitim imkânı sunulması, Türk dilli ülkelerden gelen gençlerin ortak bir akademik ortamda buluşturulması, yetenekli öğrencilerin bilimsel ve sanatsal üretime yönlendirilmesi gibi unsurların üniversitenin başlıca güçlü yönleri olduğunu vurguladı. Bunun yanı sıra gönüllülük hareketinin geliştirilmesi, sosyal projelerin hayata geçirilmesi ve gençlik politikasının canlandırılması üniversitenin önemli fırsat alanları arasında gösterildi.

Toplantıda altyapı konuları da ayrıntılı biçimde ele alındı. Öğrencilerin yurt ihtiyacının karşılanmasına yönelik somut planlar paylaşıldı. 2029 yılına kadar öğrencilerin %100 oranında barınma imkânına kavuşturulması ve Endowment (bağış) fonunun geliştirilmesi yoluyla mali bağımsızlığın sağlanması temel hedefler olarak belirlendi.

Konuşmacı, akademik üstünlüğün yalnızca eğitim kalitesiyle sınırlı olmadığını; bunun aynı zamanda öğrencilerin liderlik becerilerinin, yaratıcılıklarının, fiziksel ve ruhsal sağlıklarının ve toplumsal katılımlarının geliştirilmesi ile mümkün olacağını ifade etti. Bu kapsamda üniversitede yaratıcı kulüp sayısının artırılması, spor kulüplerine katılan öğrenci oranının yükseltilmesi ve gönüllülük faaliyetlerinin yaygınlaştırılması gibi yeni ve yenilikçi planlar paylaşıldı.

Sosyal-Kültürel Gelişim Günü çerçevesinde gerçekleştirilen bu toplantı, öğretim elemanları ve üniversite personeline; kurumun gelişim vizyonunu daha derinlemesine kavrama, kendi mesleki inisiyatiflerini hayata geçirme ve öğrencilerin kişisel gelişimini destekleme sürecine aktif biçimde katılma imkânı sundu.