Компьютерлік инженерия кафедрасы

• Әзірленген көрнекі ақпарат объектілерінің сапасына бағалап және қолданбалы кескіндерді өңдеу, талдау және тану мәселелерін шешу арқылы интерактивті дизайнды жобалайды. 
• Аппараттық және математикалық құралдарға, жергілікті есептеу желілеріне және коммуникациялық жабдықтарға қызмет көрсетеді . 
• Жобаның өмірлік циклінің әртүрлі кезеңдерінде Smart-технологиялар мен IT-жобаларды басқару құралдарын қолданады, жобаның тәуекелдері мен тиімділігін сапалы және сандық бағалауды жүргізед .
• Ақпараттық қауіпсіздік талаптарын ескере отырып, мобильді, мультимедиялық, Web-қосымшаларды, VR және Ar қосымшаларды, дерекқорларды қоса алғанда, қорғалған клиент-серверлік қосымшаларды әзірлеуге арналған Заманауи бағдарламалау, тестілеу, ақпаратты қорғау технологияларын және аспаптық құралдарды меңгерген.
   

• Ақпаратты өңдеу және деректерді визуализациялау) бағыты бойынша оқуға түсушілер үшін талапкердің жалпы орта (толық) білімі немесе орта арнаулы кәсіптік білімі туралы мемлекеттік үлгідегі құжаты және Ұлттық бірыңғай тесті тапсырып шекті балды жинаған қорытындысы болуы қажет. Шетелден келетін талапкерлер ақылы негізде оқитын жағдайда сұхбат арқылы қабылданады (тілдік дайындықтан және білім берудің міндетті деңгейін меңгеру үшін), (Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімнің білім беру бағдарламаларын iске асыратын бiлiм беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгілік қағидаларын бекіту туралы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 31 қазандағы № 600 бұйрығы (Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрінің 2023 жылғы 26 қаңтардағы № 29 бұйрығымен өзгеріс енгізілген).
   

Болонья/Болон- ақпараттық жүйесін пайдаланыңыз.

6В06181-Акпаратты өндеу және деректерді визуализациялау 3 курс 2026-2027ж.

6В06181-Акпаратты өндеу және деректерді визуализациялау 4 курс 2026-2027ж.

Білім беру бағдарламасы 3-4 курс

Элективті пән каталогы 2023-2024

• Ақпаратты өңдеу және деректерді визуализациялау білім беру бағдарламасы бойынша білім бакалавры өзінің кәсіби қызметін білім беру саласында атқарады. 
• Бакалавриат бағдарламасын меңгерген бітірушілердің кәсіби қызметінің объектілері ақпараттық процестер, технологиялар, деректер, талдау әдістері мен тәсілдері, сұрыптау, жобалау, мекемелердің әртүрлі салалық ақпараттарын болжау және оларды түзету, сондай-ақ адам қызметінің түрлі салаларында ақпараттық жүйелерді жобалау, жөндеу, әзірлеу және пайдалану әдістері мен визуализациялау болып табылады.

• Зерттелетін салада мәліметтерді  жинақтау және сыни көзқараспен талдау нәтижесінде өз бетінше шешімдер қабылдау арқылы көшбасшылық қабілетті, қажетті икемді дағдыларды  қалыптастырады. 
• Интернационалдық ортада мемлекеттік және шетел тілдерінде кәсіби, академиялық, ғылыми және әлеуметтік қарым-қатынастар орнатады.
• Кәсіби қызметінде ғылыми зерттеу әдістерін, академиялық жазба негізіндерін, академиялық адалдық принциптері мен мәдениетін қолданады.
• Кәсіби қызметінде қоғамның рухани құндылықтарын және экономикалық, экологиялық, құқықтың, сыбайлас жемқорлыққа қарсы қағидаттарын сақтайды.

• Компьютерлік инженерия" білім беру бағдарламасына оқуға түсушілер үшін талапкердің жалпы орта (толық) білімі немесе орта арнаулы кәсіптік білімі туралы мемлекеттік үлгідегі құжаты және Ұлттық бірыңғай тесті тапсырып шекті балды жинаған қорытындысы болуы қажет. Шетелден келетін талапкерлер ақылы негізде оқитын жағдайда сұхбат арқылы қабылданады. (тілдік дайындықтан және білім берудің міндетті деңгейін меңгеру үшін) Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімнің білім беру бағдарламаларын iске асыратын бiлiм беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгілік қағидаларын бекіту туралы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 31 қазандағы № 600 бұйрығы (Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрінің 2023 жылғы 26 қаңтардағы № 29 бұйрығымен өзгеріс енгізілген).

Болонья/Болон- ақпараттық жүйесін пайдаланыңыз.

6В06182-Компьютерлік инженерия 1 курс

6В06182-Компьютерлік инженерия 2 курс

6В06182-Компьютерлік инженерия 3 курс

6В06182-Компьютерлік инженерия 4 курс

6В06182-Компьютерлік инженерия 1 курс 2026-2027ж.

6В06182-Компьютерлік инженерия 2 курс 2026-2027ж.

6В06182-Компьютерлік инженерия 3 курс 2026-2027ж.

• Әртүрлі салаларда (машина жасау, металлургия, көлік, телекоммуникация, ғылым және білім беру, денсаулық сақтау, ауыл шаруашылығы, қызмет көрсету, Әкімшілік басқару, экономика, бизнес, түрлі технологияларды басқару) Ақпараттық коммуникациялық технологияларды әзірлейтін, енгізетін және пайдаланатын мемлекеттік және жеке кәсіпорындар мен ұйымдар. Кәсіби қызметтің типтік міндеттері.
• Ақпараттық коммуникациялық технологиялардың әртүрлі компоненттерін жобалау және әзірлеу.
• Ақпараттық коммуникациялық технологиялардың желілік инфрақұрылымын орнату, конфигурациялау және басқару.
• Ақпараттық жүйелердің деректер базасын жобалау және әкімшілендіру.
• Ақпараттық жүйелерді және олардың элементтерін ақпараттық, бағдарламалық, техникалық және ұйымдық-құқықтық қамтамасыз етуді сүйемелдеу.
   

Білім беру бағдарламасы 2026-2027

Білім беру бағдарламасы 2025-2026

Білім беру бағдарламасы 2024-2025

Білім беру бағдарламасы 2023-2024

Білім беру бағдарламасы 2022-2023

Элективті пәндер 2023-2024

• Зерттелетін салада мәліметтерді  жинақтау және сыни көзқараспен талдау нәтижесінде өз бетінше шешімдер қабылдау арқылы көшбасшылық қабілетті қалыптастырады .
• Интернационалдық ортада мемлекеттік және шетел тілдерінде кәсіби, академиялық, ғылыми және әлеуметтік қарым-қатынастар орнатады.
• Кәсіби қызметінде ғылыми зерттеу әдістерін, академиялық жазба негізіндерін, академиялық адалдық принциптері мен мәдениетін қолданады. 
• Кәсіби қызметінде қоғамның рухани құндылықтарын және экономикалық, экологиялық, құқықтың, сыбайлас жемқорлыққа қарсы қағидаттарын сақтайды.

• (Ақпараттық жүйелер) бағыты бойынша оқуға түсушілер үшін талапкердің жалпы орта (толық) білімі немесе орта арнаулы кәсіптік білімі туралы мемлекеттік үлгідегі құжаты және Ұлттық бірыңғай тесті тапсырып шекті балды жинаған қорытындысы болуы қажет. Шетелден келетін талапкерлер ақылы негізде оқитын жағдайда сұхбат арқылы қабылданады (тілдік дайындықтан және білім берудің міндетті деңгейін меңгеру үшін), Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімнің білім беру бағдарламаларын iске асыратын бiлiм беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгілік қағидаларын бекіту туралы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 31 қазандағы № 600 бұйрығы (Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрінің 2023 жылғы 26 қаңтардағы № 29 бұйрығымен өзгеріс енгізілген).
   

Болонья/Болон- ақпараттық жүйесін пайдаланыңыз.

6В06151-Ақпараттық жүйелер 1 курс 2026-2027ж.

6В06151-Ақпараттық жүйелер 2 курс 2026-2027ж.

6В06151-Ақпараттық жүйелер 3 курс 2026-2027ж.

6В06151-Ақпараттық жүйелер 4 курс 2026-2027ж.

• Бакалавриат бағдарламаларын меңгерген түлектердің кәсіптік қызмет саласы ақпараттық жүйелерді жобалау, әзірлеу, енгізу және сүйемелдеу қызметтерін көрсетуді қамтиды.
• Бакалавриат бағдарламаларын меңгерген түлектердің кəсіби қызметінің объектілері ақпараттық процестер, технологиялар, жүйелер жəне желілер, олардың аспаптық (бағдарламалық, техникалық, ұйымдық) жасақтамасы, адам қызметінің түрлі салаларында ақпараттық жүйелерді жобалау әдістері мен жолдары, түзету, әзірлеу жəне енгізу болып табылады.
   

Білім беру бағдарламасы 2026-2027

Білім беру бағдарламасы 2025-2026

Білім беру бағдарламасы 2024-2025

Білім беру бағдарламасы 2023-2024

Элективті пәндер 2025-2026

Элективті пәндер 2023-2024

Бағдарламаны меңгерген түлектер жасанды интеллект пен деректерді талдаудың теориялық негіздері мен олардың заманауи қолдану салалары туралы жүйелі білімге ие болады. Олар есептеуіш техника, бағдарламалау, алгоритмдер мен деректер құрылымдары, ықтималдықтар теориясы мен математикалық статистика пәндерінің негізгі қағидаларын меңгеріп, күрделі есептерді шешу үшін осы білімді интеграциялай алады.
Түлектер машиналық оқыту, терең оқыту, табиғи тілді өңдеу және компьютерлік көру сияқты жасанды интеллект бағыттарының әдістемелік және теориялық аспектілерін түсініп, нақты деректерге негізделген шешім қабылдаудың ғылыми негіздерін игереді.

1. Жалпы ережелер

«Жасанды интеллект және деректерді талдау» мамандығына қабылдау Қазақстан Республикасының жоғары білім беру саласындағы қолданыстағы нормативтік-құқықтық актілеріне және жоғары оқу орнының қабылдау ережелеріне сәйкес жүзеге асырылады. Бағдарламаға қабылдау мемлекеттік білім беру гранты немесе ақылы негізде жүзеге асырылады.

2. Білім деңгейіне қойылатын талаптар

Бағдарламаға қабылданушылар орта, техникалық және кәсіптік немесе орта білімнен кейінгі білім туралы құжаты бар тұлғалар болуы тиіс. Үміткерлердің математикалық ойлау, логикалық талдау және ақпараттық технологиялар негіздері бойынша базалық білімі болуы ұсынылады.

3. Ұлттық бірыңғай тестілеу (ҰБТ) нәтижелері бойынша қабылдау

Бакалавриат бағдарламасына қабылдау Ұлттық бірыңғай тестілеу (ҰБТ) нәтижелері негізінде жүзеге асырылады. Төмендегі бейіндік пәндер бойынша балл жинаған талапкерлер бағдарламаға түсе алады:

1-ші бейіндік пән: Математика

2-ші бейіндік пән: Физика немесе Информатика

ҰБТ нәтижелері бойынша талапкерлер жалпы білім беру пәндері мен бейіндік пәндерден белгіленген ең төменгі шекті баллдан төмен болмауы тиіс.

4. Қабылдау емтихандары мен шығармашылық (немесе қосымша) тапсырмалар

Егер жоғары оқу орны қосымша іріктеу кезеңін енгізсе, талапкерлер келесі бағыттар бойынша сынақ тапсырады:

Бағдарламалау негіздері (Python, C++, Java тілдеріндегі логикалық есептер);

Математикалық талдау және ықтималдықтар теориясы бойынша тест сұрақтары;

Мотивациялық эссе немесе әңгімелесу (талапкердің жасанды интеллект саласына қызығушылығын, зерттеу бағыттарын анықтау мақсатында).

5. Оқу тілі және оқыту формасы

Бағдарлама үш тілде – қазақ, орыс және ағылшын тілдерінде – жүзеге асырылады.
Оқыту күндізгі, қашықтықтан (онлайн) және аралас форматтарда өткізілуі мүмкін.

6. Оқу мерзімі

Орта білім негізінде – 4 жыл;

Техникалық және кәсіптік (колледж) білім негізінде қысқартылған бағдарлама бойынша – 3 жылға дейін.

7. Шетел азаматтарын қабылдау шарттары

Шетелдік талапкерлер Қазақстан Республикасының халықаралық келісімдері мен университеттің ішкі қабылдау ережелеріне сәйкес қабылданады. Оқу тіліне байланысты үміткерлерден тілдік дайындық деңгейін растайтын құжаттар (IELTS, TOEFL немесе ішкі тест нәтижелері) талап етілуі мүмкін.

8. Алдын ала даярлық және бейімдеу бағдарламалары

Жасанды интеллект және деректерді талдау саласына бейімделгісі келетін талапкерлер үшін университет тарапынан қосымша даярлық курстары, онлайн модульдер немесе жазғы мектептер ұйымдастырылады. Бұл курстар бағдарламалау негіздері, математикалық модельдеу және деректерді талдау бағыттарын қамтиды.

6B06198 Жасанды интеллект және деректерді 1-курс

6B06198 Жасанды интеллект және деректерді 1-курс 2026-2027ж.

«Жасанды интеллект және деректерді талдау» білім беру бағдарламасы ақпараттық-коммуникациялық технологиялар, жасанды интеллект (Artificial Intelligence), машиналық оқыту (Machine Learning), терең оқыту (Deep Learning), үлкен деректерді өңдеу (Big Data) және интеллектуалды ақпараттық жүйелер салаларында кәсіби қызмет атқара алатын білікті мамандарды даярлауға бағытталған.

Бағдарлама түлектері заманауи жасанды интеллект технологияларын пайдалана отырып, деректерді жинау, өңдеу, талдау, болжау, интеллектуалды алгоритмдер әзірлеу және күрделі өндірістік әрі басқарушылық міндеттерді автоматтандыру бағыттарында кәсіби қызмет атқара алады.

Кәсіби қызметтің негізгі бағыттары:

• Жасанды интеллект жүйелерін әзірлеу – интеллектуалды бағдарламалық қамтамасыз етуді, автоматтандырылған шешім қабылдау жүйелерін және AI қосымшаларын жобалау.
• Машиналық және терең оқыту – нейрондық желілерді, болжау модельдерін, жіктеу және тану алгоритмдерін әзірлеу және қолдану.
• Деректерді талдау және Big Data – үлкен көлемдегі құрылымдалған және құрылымдалмаған деректерді өңдеу, статистикалық талдау және деректерді визуализациялау.
• Компьютерлік көру және табиғи тілді өңдеу – бейнелерді тану, мәтіндерді автоматты талдау, интеллектуалды чат-боттар және тілдік модельдерге негізделген жүйелерді әзірлеу.
• Интеллектуалды ақпараттық жүйелер – ұйымдардың цифрлық инфрақұрылымына жасанды интеллект технологияларын енгізу және бизнес-процестерді оңтайландыру.
• Бизнес-аналитика және болжамдау – деректер негізінде басқарушылық шешімдерді қолдау, тәуекелдерді бағалау және даму үрдістерін болжау.
• Ғылыми-зерттеу және инновациялық қызмет – жасанды интеллект алгоритмдерін зерттеу, эксперименттік модельдер әзірлеу және инновациялық IT жобаларды іске асыру.

Түлектердің жұмыс істеу мүмкіндіктері

Білім беру бағдарламасының түлектері ақпараттық технологиялар компанияларында, мемлекеттік мекемелерде, қаржы ұйымдарында, денсаулық сақтау және білім беру мекемелерінде, өнеркәсіптік кәсіпорындарда, агроөнеркәсіп кешендерінде, ғылыми-зерттеу орталықтарында, стартаптар мен халықаралық технологиялық компанияларда кәсіби қызмет атқара алады.

Түлектер жұмыс істей алатын лауазымдар:

• Жасанды интеллект жүйелерін әзірлеуші (AI Developer);
• Машиналық оқыту инженері (Machine Learning Engineer);
• Деректер талдаушысы (Data Analyst);
• Деректер инженері (Data Engineer);
• Деректер ғылымы бойынша маман (Data Scientist);
• Бизнес-аналитика маманы (BI Analyst);
• Интеллектуалды бағдарламалық жүйелерді әзірлеуші;
• Ғылыми-зерттеу жобаларының маманы.

Берілетін академиялық дәреже: «6B06198 – Жасанды интеллект және деректерді талдау» білім беру бағдарламасы бойынша ақпараттық-коммуникациялық технологиялар бакалавры.

Білім беру бағдарламасы 2025-2026

Білім беру бағдарламасы 2025-2026

Элективті пәндер 2025-2026

• Автоматтандырылған жобалау мен зерттеудің стандартты пакеттері негізінде процестер мен объектілерді модельдеу.
• Зерттеу тапсырмаларын модельдеу және деректерді жинауға, сақтауға, талдауға және басқаруға арналған жаңа құралдар мен қосымшаларды әзірлеу.
• Ақпараттық жүйелер мен технологиялардың жұмыс істеу процестерінің сапасын талдау, синтездеу, оңтайландыру және болжау әдістемелерін әзірлеу және зерттеу жүргізу.
• Сандық эксперименттерді жоспарлау, нәтижелерді түсіндіру, салалар бойынша зерттеу жұмыстарын жүргізу кезінде қорытындыларды пайдалану.

• Магистратураға түсетін университеттің түлектері білім беру бағдарламаларының топтары үшін кешенді тест тапсырады, олар шет тілінен тестін, білім беру бағдарламаларының кәсіби тестін, оқуға дайындықты анықтауға арналған тесттен тұрады. Магистратураға ағылшын тілінде білім алушылар білім беру бағдарламаларының топтары үшін кешенді ағылышын тілінде тест тапсырады және қазақ немесе орыс тілдерінде оқуға дайындықты анықтайтын (таңдау бойынша) тестілеуден өтеді. Магистратураға қабылдау жоғары білім берудің білім бағдарламаларын меңгерген тұлғалардың оқуға түсу емтихандарының нәтижелері бойынша конкурстық негізде жүзеге асырылады. Шетел азаматтарын магистратураға қабылдау ақылы негізде жүзеге асырылады. Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімнің білім беру бағдарламаларын iске асыратын бiлiм беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгілік қағидаларын бекіту туралы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 31 қазандағы № 600 бұйрығы (Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрінің 2023 жылғы 26 қаңтардағы № 29 бұйрығымен өзгеріс енгізілген).

Болонья/Болон- ақпараттық жүйесін пайдаланыңыз.

7М06128-Ақпараттық жүйелер 1 курс

7М06128-Ақпараттық жүйелер 2 курс

7М06128-Ақпараттық жүйелер 1 курс 2026-2027ж.

7М06128-Ақпараттық жүйелер 2 курс 2026-2027ж.

7М06128-Ақпараттық жүйелер 2 курс 2026-2027ж. (қысқы)

• Ғылыми-зерттеу институттары, мемлекеттік басқару органдары, жоғары оқу орындары, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдары, білім беру жүйесі қызметкерлерінің біліктілігін арттыру және қайта даярлау институттары.
• Ғылыми-зерттеу институттары, ғылыми орталықтар, ғылыми-зерттеу зертханалары, конструкторлық және жобалау бюролары, фирмалар мен компаниялар; жоғары оқу орындары, мемлекеттік білім беру ұйымдары және білім беру кәсіпорындары, сондай-ақ мемлекеттік емес білім беру ұйымдары; министрліктер, тиісті бейіндегі мемлекеттік басқару органдары.

Білім беру бағдарламасы 2026-2027

Білім беру бағдарламасы 2025-2026

Білім беру бағдарламасы

Элективті пәндер

1. Теориялық және кәсіби білім саласындағы нәтижелер

Бағдарлама түлектері компьютерлік инженерия, ақпараттық жүйелер және есептеу техникасы салаларындағы заманауи ғылыми және инженерлік білімнің терең теориялық негіздерін меңгереді.
Түлек аппараттық және бағдарламалық архитектураның, операциялық жүйелердің, желілік технологиялардың және кіріктірілген жүйелердің жұмыс принциптерін түсінеді.
Олар жасанды интеллект элементтері мен мәліметтерді өңдеу технологияларын қолдана отырып, компьютерлік жүйелердің тиімділігін арттырудың ғылыми негіздерін игереді.

2. Қолданбалы және зерттеу дағдылары

Түлектер күрделі инженерлік есептерді шешу үшін заманауи бағдарламалау тілдері мен модельдеу құралдарын (Python, C/C++, MATLAB, Verilog, LabVIEW және т.б.) еркін пайдалана алады.
Олар компьютерлік жүйелерді жобалау, прототиптеу және сынау үдерістерін жоспарлап, жаңа архитектуралық шешімдерді әзірлеу қабілетіне ие болады.
Түлектер деректерді жинау, талдау және өңдеуге арналған алгоритмдер мен машиналық оқыту әдістерін қолдана отырып, тиімді инженерлік шешімдер ұсына алады.
Зерттеу жобаларын орындау барысында олар эксперименттік нәтижелерді талдап, ғылыми негізделген қорытындылар жасай алады.

3. Ғылыми-зерттеу және аналитикалық құзыреттер

Магистранттар ғылыми зерттеу жүргізудің әдіснамалық және аналитикалық тәсілдерін меңгеріп, жаңа инженерлік шешімдер ұсынуға бағытталған ғылыми жобалар орындайды.
Түлектер ғылыми ақпарат көздерімен жұмыс істей алады, шетелдік және отандық ғылыми еңбектерді талдай отырып, өз зерттеуінің жаңалығын анықтайды.
Зерттеу нәтижелерін ғылыми мақалалар, баяндамалар және есептер түрінде кәсіби түрде ұсына алады.

4. Инновациялық және технологиялық құзыреттер

Түлектер компьютерлік инженерия саласындағы инновациялық технологияларды (IoT, киберфизикалық жүйелер, жасанды интеллект, бұлттық есептеу, блокчейн және т.б.) практикалық қызметте қолдана алады.
Олар өндірістік және ғылыми жобаларда жаңа технологиялық шешімдерді әзірлеу мен енгізуді басқара алады.
Бағдарламаны меңгерген түлектер ақпараттық жүйелердің өнімділігі мен қауіпсіздігін қамтамасыз ету бойынша инновациялық стратегияларды құрастыра алады.

5. Коммуникативтік және басқарушылық құзыреттер

Магистранттар кәсіби және академиялық ортада қазақ, орыс және ағылшын тілдерінде тиімді коммуникация орната алады.
Олар көпсалалы ғылыми және инженерлік командаларда жұмыс істеу, жобаларды басқару және кәсіби пікірталастарға қатысу қабілеттерін дамытады.
Түлектер IT-жобаларды басқарудың әдістерін (Agile, Scrum, Kanban және т.б.) қолдана отырып, ұжымдық жұмысты тиімді ұйымдастырады.

6. Әлеуметтік және этикалық жауапкершілік құзыреттері

Бағдарламаны меңгерген түлектер кәсіби қызметінде ақпараттық қауіпсіздік, зияткерлік меншік және инженерлік этика нормаларын сақтайды.
Олар қоғамның цифрлануы жағдайында ақпараттық технологиялардың әлеуметтік әсерін бағалай алады және тұрақты даму қағидаттарын ұстанады.

7. Өзін-өзі дамыту және өмір бойы білім алу қабілеті

Түлектер үздіксіз кәсіби даму мен ғылыми ізденіске дайын, жаңа технологияларды өз бетінше меңгеру және білімін жүйелі түрде жетілдіру қабілетіне ие болады.
Олар еңбек нарығындағы жаңа талаптарға бейімделе алады және халықаралық ғылыми-инженерлік қауымдастықтармен ынтымақтаса жұмыс істеуге дайын болады.

1. Жалпы ережелер

«Компьютерлік инженерия» білім беру бағдарламасына қабылдау Қазақстан Республикасының қолданыстағы жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру саласындағы нормативтік-құқықтық актілеріне, сондай-ақ жоғары оқу орнының қабылдау қағидаларына сәйкес жүзеге асырылады.
Қабылдау мемлекеттік білім беру тапсырысы (грант) және ақылы негізде жүзеге асырылады.

2. Алдыңғы білім деңгейіне қойылатын талаптар

Бағдарламаға қабылданушылар:

информатика, ақпараттық технологиялар, есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыз ету,

автоматтандыру, телекоммуникация және басқару жүйелері,

жасанды интеллект, киберқауіпсіздік және деректерді талдау сияқты бағыттар бойынша жоғары (бакалавр) білімі бар тұлғалар болуы тиіс.

Басқа бейіндегі білім иелеріне магистратура бағдарламасына түсу алдында бейімдік (қосымша) курстардан өту ұсынылады.

3. Қабылдау емтихандары мен іріктеу рәсімі

Магистратураға қабылдау арнайы емтихан нәтижелері және шет тілі (ағылшын, неміс немесе француз) бойынша халықаралық сертификаттар негізінде жүзеге асырылады.

3.1. Емтихан құрылымы:

Профильдік емтихан:

Компьютерлік инженерияның теориялық негіздері (есептеу жүйелері, алгоритмдер, бағдарламалау тілдері, желілік технологиялар);

Жасанды интеллект, деректер құрылымы, микропроцессорлық жүйелер бойынша сұрақтар;

Инженерлік жобалау және ақпараттық қауіпсіздік негіздері.

Мотивациялық сұхбат (эссе немесе әңгімелесу):

Талапкердің ғылыми қызығушылығы мен зерттеу бағытын анықтау;

Бағдарламаның мақсаттарына сәйкестігін бағалау.

3.2. Тілді меңгеру деңгейі:

Шет тілі бойынша төмендегі халықаралық сертификаттардың бірі ұсынылуы қажет (немесе университеттің ішкі тесті):

IELTS – кемінде 5.5 балл;

TOEFL IBT – кемінде 46 балл;

Duolingo English Test – кемінде 85 балл;

Немесе жоғары оқу орны ұйымдастырған шет тілі емтиханынан оң нәтиже.

4. Оқу тілі және оқыту формасы

Бағдарлама қазақ, орыс және ағылшын тілдерінде жүргізіледі.
Оқыту күндізгі, қашықтықтан (онлайн) немесе аралас форматта жүзеге асырылуы мүмкін.

7M06146 Компьютерлік инженерия

7M06146 Компьютерлік инженерия 1-курс 2026-2027ж.

7M06146 Компьютерлік инженерия 2-курс 2026-2027ж.

Білім беру бағдарламасы 2026-2027

Білім беру бағдарламасы 2025-2026

Элективті пәндер 2025-2026

• АКТ саласындағы ғылыми-зерттеу жобаларының негізделген өтінімдерін немесе түсіндірме жазбаларын ұсыну 
• Деректерді іздеу, Машиналық оқыту, есептеу күрделілігі және оңтайландыру теорияларының модельдері мен әдістері негізінде зерттеу міндеттерін тұжырымдау және оларды шешу жолдарын табу 
• Ұйымның бизнес талаптарын ескере отырып, бұлтты шешімдерді жобалайды, бұлтты есептеу негізінде АТ шешімдерін әзірлейді, бұлтты шешімдердің сүйемелдеуін бақылайды

• Докторантураға "магистр" дәрежесі және кемінде 9 ай еңбек өтілі бар немесе медицина мамандықтары бойынша резидентурада оқу бітірген тұлғалар қабылданады. Докторантураға тұлғаларды қабылдау шет тілін маңгерудің жалпыеуропалық құзіреттеріне (стандарттарына) сәйкес шет тілін меңгергендігін растайтын халықаралық сертификатының негізінде және білім беру бағдарламалары топтарының бейіні бойынша түсу емтиханының қорытындысы бойынша жүзеге асырылады. Шетел азаматтарын докторантураға қабылдау ақылы негізде жүзеге асырылады.

Болонья/Болон- ақпараттық жүйесін пайдаланыңыз.

8D06115-Ақпараттық жүйелер 1 курс 2024-2025ж.

8D06115 Ақпараттық жүйелер 2 курс (қыскы кезең) 2024-2025ж.

8D06115 Ақпараттық жүйелер 1 курс 2026-2027ж.

8D06115 Ақпараттық жүйелер 2 курс 2026-2027ж.

8D06115 Ақпараттық жүйелер 3 курс 2026-2027ж.

8D06115 Ақпараттық жүйелер 3 курс (қыскы кезең) 2026-2027ж.

• Кәсіби қызмет саласы: ғылыми-зерттеу институттары, мемлекеттік басқару органдары.
• ЖОО, ғылыми –зерттеу  институттары мен орталықтары; ғылыми-өндірістік, мемлекеттік басқару органдарының компьютерлік қызметтері, өнеркәсіптік кәсіпорындардың компьютерлік қызметтері, қаржы ұйымдарының компьютерлік қызметтері және т. б.

Білім беру бағдарламасы 2026-2027

Білім беру бағдарламасы 2025-2026

Білім беру бағдарламасы