В нашем университете завершился тренинг «Академическое лидерство», который длился два месяца.
Основная цель программы - развитие культуры академического лидерства, совершенствование управленческого стиля, а также укрепление доверия и сотрудничества внутри коллектива.
Начиная с октября, каждую неделю по вторникам в формате корпоративных завтраков проходили встречи, направленные на повышение квалификации и командообразование для деканов, руководителей департаментов, директоров научно-исследовательских институтов, заместителей деканов и заведующих кафедрами.
Стоит отметить, что в рамках программы были проведены тренинги на следующие темы: «Академическое лидерство», «Мотивация сотрудников и эмоциональный интеллект», «Коллективный вклад в стратегические цели университета», «Культура доверия и сотрудничества в команде», «Цифровая трансформация и искусственный интеллект», «Академическая этика и ответственность», «Управление временем и приоритетами: навыки эффективного менеджера».
На итоговом собрании ректор Жанар Темирбекова поделилась своим мнением об особенностях каждой темы и новых идеях, которые они дали. Она рассказала о достигнутых результатах и новых инициативах, сформировавшихся по итогам тренингов.
«Тренинги и семинары, прошедшие в течение двух месяцев, были наполнены позитивной атмосферой. Уверена, что эти встречи будут продолжены и в дальнейшем. Мы всегда готовы поддерживать участников. Деканы и заведующие кафедрами могут повторно проанализировать пройденные темы и при наличии новых предложений мы готовы их рассмотреть. Впереди ещё много важных тем, которые предстоит поднять. Считаю, что все прошедшие тренинги были содержательными и полезными», - отметила ректор.
В завершение встречи ректор вручила специальные сертификаты спикерам и участникам тренинга.
В конце мероприятия участники поделились своими впечатлениями, рассказали о полученных знаниях и новой информации, выразив благодарность спикерам и руководству университета.
Таким образом, в ходе тренингов участники ознакомились с современными подходами к академическому лидерству, развили навыки эффективной коммуникации в управлении, командной работы, стратегического мышления, эмоционального интеллекта и управления временем. Кроме того, были сформированы новые взгляды на применение цифровой трансформации и искусственного интеллекта в образовательном процессе, а также на соблюдение принципов академической этики и ответственности. Полученные знания и опыт придадут импульс устойчивому развитию нашего университета и укреплению управленческой культуры.
KZ
TR
EN
RU
